在後疫情時代，多數教會和牧長關心的焦點，集中在社會和教會的變遷，以及教會如何改變自己，「以變制變」。一再求變的結果，萬一動搖到教會的根基，教會變成不是教會，那這種因應之道就是失敗的。

因此，在尋求改變的同時，教會也應該追求「以不變應萬變」，探討教會的根基和本質在哪裡？只有厚植教會的根基，樹頭穩固了，樹枝怎麼搖擺，都不會對整棵樹造成致命的危害。

「基督教教育」是以教育的方法，教導信徒認識基督教的信仰內容，目的是讓他們知道如何敬拜上帝，並以此信仰觀點看自己，以及他們處身的世界，知道如何在世界中做一個「上帝國的公民」。

基督教是一個「既成宗教」，有經典作為教義的依據。這個經典，就是聖經。所以講基督教教育，應該回歸聖經，看聖經裡的宗教領袖如何教育信徒，應該教導什麼內容。

傳福音的方法要變，但福音的本質不能變。能夠一變再變的，只有基督教教育的方法，基督教教育的本質，尤其是教育所要傳達的信息，卻是千古不變的。本書是以聖經為教材，探討基督教教育的宗旨與目標，教育者應有的修養和氣質，以及教育的內容和方法，以作為教會從事教育事工的參考。