推薦序：依然是驚喜，依然是開啟／008
自序：校園傳奇課程「大學101」的由來／011
前言：大學教育的核心精神──穿著99號球衣的巨人／016

1歷史學系的由來──溯尋時光之駒奔馳的軌跡／024
1000A.D.
2醫學系的由來──榮耀的託負，醫治人的使命／032
3法律學系的由來──尋找公義的判決，活化制度的力量／042
4農業經濟學系的起源──弱勢農民的守護者／050
5教育學系的由來──為學生找到活水的源頭／058
6人類學系的起源──文化歧路上的探險者／070
7經濟學系的源起──尋找公義的價格／078
8社會學系的由來──了解人與人互動的學科／086
9園藝學系的由來──重譜大自然生命之美的協奏／094
10國際企業學系的由來──跨越國界疆籬的高手／102
11財務金融學系的由來──帶動國家成長的雙軌／108
1400A.D.
12會計學系的起源──金錢世界的防腐劑／116
13農業與生物系統工程學系的起源──與荊棘合作／124
14生命科學系的由來──在生命裡找到共通的法則／132
15獸醫學系的由來──因為有愛，才有這個學系／144
16地質學系的由來──鑑賞大地深處之美／152
1800A.D.
17生物產業傳播暨發展學系的由來──讓壓傷的蘆葦挺起來／162
18森林學系的起源──尋找台灣野生的愛玉子／172
19資訊管理學系的由來──資訊時代的導航／180
參考文獻／188