商品資料
21世紀基督教教育事工及展望/Christian Education Ministry in the 21st Century and Beyond
愛德華‧希理
賴呂巧姿
華人基督教教育基金會
432480
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內容簡介
「他所賜的,有使徒,有先知,有傳福音的,有牧師和教師,為要成全聖徒,各盡其職,建立基督的身體,直等到我們眾人在真道上同歸於一,認識神的兒子,得以長大成人,滿有基督長成的身量。使我們不再作小孩子,中了人的詭計和欺騙的法術,被一切異教之風搖動,飄來飄去,就隨從各樣的異端;惟用愛心說誠實話,凡事長進,連於元首基督。全身都靠他聯絡得合式,百節各按各職,照著各體的功用彼此相助,便叫身體漸漸增長,在愛中建立自己。」(以弗所書4:11-16)

在二十一世紀的今天及未來,我們如何可以有效地幫助兒童、青年人、成年人,包括教會、基督教學校教師和其他領袖,從橡子成長為高大的橡樹(參:以賽亞書61:3),「得以長大成人,滿有基督長成的身量」?並且透過門徒訓練使萬民作主門徒,成就神的旨意、擴展並培育祂的國度?
本手冊綜合對人類學習歷程的研究、理解和應用,提供教會對於基督教教育課程規劃,以及教會領導與行政管理,俾使為二十一世紀及長遠未來的基督教教育提供指引和幫助。願神在普世教會中,也藉著普世教會,實現祂的旨意和計畫,成就祂賜給我們那崇高而聖潔的呼召,世世代代去使萬民作主門徒!
 
 
目錄
第一部 課程發展與授課規劃
第一章 講義 課程發展與授課規劃:給教師和教師的教師 / 027
第二章 PPT 成人生命各階段的發展任務 / 053
第三章 PPT 基督教教育的目的與目標 / 093
第四章 講義 橡樹溪基督教會主日學課程表 / 123
第二部 教會領導與行政管理
第一章 講義 平衡領導的兩大維度:定規與關懷 / 129
第二章 PPT 教會領導與行政管理 / 135
第三章 講義 教會事工的評估 / 221
第四章 講義 評量時的差異評估模式 / 235
第五章 講義 化解創新的恐懼:促進教會的改變 / 249
第六章 PPT 化解創新的恐懼:促進教會的改變 / 277
第七章 問答集 教會中常見問題 / 297
 
詳細資料
原書號:L317
ISBN:9789868381285
出版日期:20240710
頁數:320
尺寸:18.8x25.6cm
重量:690克
語言:繁體中文
裝訂方式:平裝
分類:實踐神學/教育
適用對象:適用所有人
 
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