編者序：生命教育與教會歷史／ 林治平

一、大會主題演講：
1.文化危機與人性復甦／ 章開沅
2.生命教育的本體及其三個維度／ 李萍

二、論文發表
1.人的扭曲與再造——心理學的人論／ 蘇友瑞
2.生之追尋「從古詩十九首到詩篇九十篇」——人的真相、回應、省思與終極關懷／ 黃孝光
3.人的沉淪與提升——從世紀文明危機反思人性問題一種宗教哲學式地解析／ 陸敬忠
4.全人觀的生命教育——台北市中等學校教師對學生自我傷害處理與需求之調查研究／ 程國選、吳庶深
5.學校生命教育現況分析／ 林繼偉、潘正德、王裕仁

三、展示論文
1.國小階段死亡教育實施之初探——以四年級為例／ 魏曼伊
2.大學生「面對生命最後五分鐘」之角色扮演活動探討／ 段慧瑩
3.知識與經濟兼具的生命教育課程——以嘉義基督教醫院辦理「暑期青少年生命體驗營」／ 姚秀靜
4.生命教育融入社團經營之策略——以台中縣東園國小木笛團為例／ 張輝道
5.國小資優班生命教育課程實施效果之研究／ 羅文珠
6.多元化、活潑化的生命教育／ 邱瑞?
7.生命倫理學與生命教育—— 一個人之為人的價值反思／ 謝金安

四、學校工作報告
1.生命教育在文山／ 江寶琴
2.生命教育在國民中學推展之現況與展望／ 洪正雄
3.從全人觀點看衛理女中實施生命教育的理念與做法／ 羅仲娟

五、個人工作報告
1.生命教育目標與策略／ 肖貴祥
2.與彩虹有約——生命教育與班級經營／ 林美芳
3.回歸土地的生命對話——生命教育經驗報告／ 喻肇青
4.平靜快樂——學習從生命深處開始／ 劉文球