商品資料
9789881843784
尋找豐盛生命--如何在資本主義社會中分享豐盛生命
葉漢浩
匯美書社
248275
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內容簡介
「見漢浩弟兄多年的反思洞見，得以成書。漢浩以自身的成長經歷、與及神學和經濟學的反省，現身說法揭露這個資本主義社會的種種歪理和盲點，呼喚同被誤導和籠牢的人群，重新發現、擁抱這個有情的世界，建立關懷的靈性和互助的社群。飽受金融風暴蹂躪的我們，這是心讀之作。」
──姚健偉
崇真會救恩堂主任牧師

「為沒有工作能力的弱者設下綜援；為有工作能力但沒有競爭能力的開展社企以工代賑；最後，為有工作能力但要以薪酬競爭者設下最低工資。種種扶貧政策都需要有人先為貧窮發聲。」
──紀治興
基督教豐盛職業訓練中心董事
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作者介紹
葉漢浩

關懷貧窮學校義務校長，現為中文大學崇基學院神學院神學博士生，主修新約研究。從事中學教育工作十三年，先後於港大修畢經濟學學士及碩士課程、教育文憑、中文大學崇基學院院基督教研究碩士及道學碩士。
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目錄
Ⅰ、前言：活在香港的危機
Ⅱ、在缺乏中培養豐盛生命
　　一、另類溫室的成長：從一句Simple Sentence都不懂，到大學及研究院畢業
　　二、另類成長：教育工作中成長
　　三、另類教育：制度以外的學習歷程
Ⅲ、在豐富中失去了豐盛生命
　　一、教育的反思
　　　　1. 不做教育商場的消費者
2. 學習檔案與家底檔案
3. 關懷是人生最大的資產
4. 消費者靈性與關懷靈性
5. 為何香港人看不見彩虹
6. 關懷與差異：不要把我的獨特看成問題
　　二、社會的反思
　　　　1. 在豐富中失去了豐盛生命
2. 不是仇商而是仇愚商
3. 人民幣升值，人民價值更要升值
4. 連繫中的疏離
5. 剩餘與生活習慣
6. 當貧窮人遇上通膨
7. 私有與共享
8. 我們都忿怒了
　　　　9. 人貴乎真
10.你們何時回家
11.國民教育：貴乎以身作則
Ⅳ、豐盛生命的承傳：生命師傅
　　一、師傅是一個意識，而不是一個角色
　　二、傳遞：一個從韶關來的回應
　　三、昂山素姬以外的緬甸英雄
　　四、我美麗的母親
　　五、光頭校長的動人故事
六、不一樣的聖誕禮物
Ⅴ、豐盛生命的投資：創立關懷貧窮學校的價值及故事
　　一、為何貧窮都要學
　　二、不要校舍只要鄰舍
　　三、好撒瑪利亞人的故事
　　四、天水圍的故事：一個家庭的眼淚
　　五、實踐使命與勇氣
　　六、拉紙皮的價值
　　七、打破結構性貧窮問題
Ⅵ、豐盛的生命回報：參與學生的改變
　　一、過客
　　二、看見帶來改變
　　三、貧窮是要從體驗中學習的
　　四、公平社會　下一個平凡家庭的故事
五、我與貧窮的一個約定
　　六、探訪
　　七、我也能回應貧窮人的需要
Ⅶ、時代與牧養
　　一、如何在這時代教養你的孩子
　　二、如何在資本主義社會下牧養職青
Ⅷ、結語　　
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詳細資料
原書號：L622
ISBN：9789881843784
出版日期：20110601
頁數：131
尺寸：14.8 x 21cm
重量：235克
排版方式：橫排
語言：繁體中文
裝訂方式：平裝
印刷方式：單色印刷
分類：實踐神學／社會參與
適用對象：適用所有人
 
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