Page 24 - 讓耶穌幫你帶小孩：後現代的有基教養

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Raising Kids With
Triune God

（亞當怪上帝給他夏娃，夏娃把責任推給蛇；創三 1～13）。
上帝創造世界，原本期待我們參與在其中，享受其美

好，我們卻想以「自我為中心」，用自己的視野來分辨善惡、
運作自己的人生。我自己的求學生涯算頗為順遂，除了大學
聯考失常，吊車尾考上了台大農工系之外，其他一路通暢，
甚至連服役都是當到爽兵。直到二十多歲，出了社會才接連
遇上工作及感情的重大挫折，算是遇上「青年」危機（我慶
幸不是「中年」危機—能夠趁早遇見該遇見的危機，以至
於能夠重新省視自己的人生，找到真實的目標和方向）。

回想我學生時代的人生格局，基本上不脫離「來來來，
來 台 大 ， 去 去 去 ， 去 美 國 」， 十 足 以 「 個 人 」 為 導 向 ， 以
「成功」為依歸。儘管考試前也會禱告，說要考好以榮耀上
帝；一旦考好或上台領獎時，只覺得還滿炫的，更多是榮耀
自己。我對信仰也不能說不認真，但教會給我的觀念，總結
起來大概也是「來來來，來教會，去去去，去傳福音」，教
會生活和日常生活大體是各自為政，

。
我當時並不真的清楚，真正信靠這位立大地根基的上
帝，應該要對我狹小的個人世界造成巨大的衝擊。華人這種
「類科舉」的文化傳承，本質上是一種個人「步步高升」的
世界觀—人生按部就班，大體上人生就會順遂、快樂。平
常要好好念書，才可以考上好高中，之後才可能上好大學；
進入好大學，不外乎是要能夠找到「安身立命」的工作，當
然能夠飛黃騰達、光耀門楣是更好了。當時，我其實不清楚
我的努力升學，跟上帝的世界與永恆有什麼具體關聯。除了