Page 13 - 2021年11月–12月書饗：讀經的第二曲線，聖經閱讀大復興

賴特帶來的新約大驚喜（舉例說明）
註：第二聖殿時期相關的新
經文 普遍的看法 第二聖殿時期猶太人的看法 著作出處
約研究，可以參考賴特的
主禱文：「我們在 強調與神 想到整個以色列民族第一 《認識主禱文 《耶穌與神的得勝》一書；
天上的父」 的親密 次出現「上帝是父」概念 的7堂課》 更多介紹，另可參筆者的文
的出埃及記 章〈賴特的「星際大戰」〉

啟示錄二十一章1 新天新地 猶太人的文獻中，海在不 《邪惡與上帝
節：「海也不再有」 的海水都 少地方都象徵著「混亂」 新世界》
蒸發了 和「罪惡」

「浪子回頭」中跑 看不出跑 對猶太人來說，身分越貴 《認識耶穌的
步的父親 步的意義 重的人，走路要越慢越好 10堂課》

馬可福音第十一 耶穌反對 耶穌的行為有如開飛機撞 《耶穌與神的
章，耶穌在聖殿趕 商業行為 雙子星大樓具威脅性 得勝》
出做買賣的人

次帶領以色列人「出埃及」，擺脫羅馬帝國的轄制。 月11 日，蓋達組織挾持飛機去撞雙子星大樓一樣，也就
又好比說，基督徒聞之色變，公認有最多難解之謎 難怪馬可會緊接著記載：「祭司長和文士聽見這話，就想
的啟示錄，也可以因為賴特的幫助，逐漸撥雲見日。如， 法子要除滅耶穌」（可十一 18），因為耶穌的行徑實在太
啟示錄二十一章1節，約翰說新天新地裡不再有海洋。很 具威脅性了。
多基督徒因此非常困惑，海到底有什麼問題，上帝要在新 就這樣，賴特一方面，廣泛涉獵當代第二聖殿猶太
天新地降臨的那一天，讓海水全被蒸發？然而，賴特提醒 教歷史文化的學術研究，另一方面，也不斷地尋找讓人眼
我們，對猶太人來說，海除了字面上的意思外，也有象徵 睛一亮的比喻和說明，期盼將他在學術中領會到的一切，
性的意義。猶太人的文獻中，海在不少地方都象徵著「混 帶給沒有時間和力氣，去研讀動輒厚達好幾千頁新約研究
亂」和「罪惡」，約翰描述到新天新地時寫到「海也不再 著作的一般大眾。在賴特的幫助下，研讀新約變成像是一
有」，用意是要告訴讀者，罪惡將不復存在於新天新地。 場又一場的尋寶和冒險（有讀者甚至說，讀完賴特的書，
讓他重新拿起已經十多年沒有翻開過的聖經），當神的話
讓十年不讀經的人重新拿起聖經 語不再那麼地枯燥和乏味，而是每一字、每一句都透露著

類似的例子還有很多：路加福音「浪子回頭」比喻 新意，我們的信仰也自然而然跟著每時每刻有新意，活在
裡，跑著去迎接小兒子的父親，聽在猶太人的耳中，那 一次又一的驚喜當中。這大概也就是為什麼，賴特可以在
不可思議的程度，就像美國總統披著浴袍來開國際記者 斯托得之後，為英國，甚至是為全世界的基督徒，帶來一
會（對猶太人來說，身分越貴重的人，走路越慢才越能顯 場閱讀新約的大復興，讓讀經的活潑和驚喜，再次充滿整
示尊貴，因此貴重的人跑步，代表發生了件非常重大的事 個教會群體。
情）。馬可福音第十一章，耶穌在聖殿趕出做買賣的人，
還大動作推倒桌子和凳子，過去的我們都以為耶穌是在反
對商業行為，讓許多營商的弟兄姊妹都覺得自己在耶穌面
八月
前抬不了頭；賴特藉由對猶太人文化和文獻的深刻理解， 出版
發現耶穌在聖殿的行為，看在當時的猶太人眼中，完全不 《認識主禱文的7堂課：
會想到耶穌是在反對商業和買賣，相反地，他們其實無法 與賴特一起學禱告》
The Lord and His Prayer
接受的，是耶穌竟膽敢在聖殿這個可說是政治、宗教、經
賴特（Tom Wright）著 / 楊璿、郭秀娟 譯
濟、文化的重心造次；那震撼的果效，就跟二○○一年9 / 禱告館 書系 / 128頁
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