Page 10 - 2021年11月–12月書饗：讀經的第二曲線，聖經閱讀大復興

聖經閱讀大復興 Cover stor y & issue

讀經沒亮光？ 讀經、禱告是所有基督徒一生的 必修科目，然而我們常常會忘記讀經是為
了幫助我們認識上帝，若將讀經 視為目標，反而會漸漸覺得經文無趣，而
失去了對神和真理的熱情。我們 需要正確的眼光與方法，幫助我們重新從
大師教你這樣讀 經文中找到新意！本跨頁介紹新 舊約領域中的六位聖經學者，來學習他們
分別以什麼樣的方法來閱讀聖經 ，並如何使用這些方法來看見經文豐盛、
富有創意的樣貌，讓上帝的話語 活潑且真實活在我們生命中。

新約 賴特 從歷史背景理解耶穌

在現今社會，我們習慣將教條或是現代應用代入
聖經信息，但這樣所理解到的真理不僅只是片面
NEW Testament
的，也會容易因個人的意識形態而錯解聖經原
意。集聖經學者、神學家和牧師於一身的賴特，
擅長於從歷史脈絡中認識耶穌。他發現，了解第
二聖殿時期的背景，能幫助我們更真切還原耶穌當時所面臨的處境，以及
耶穌的言行舉止對於當代人的意義。當以更宏觀的視野去重新檢視聖經，
我們對真理的認識也會更加完整、豐盛。
《認識主禱文的7堂課》new
《認識耶穌的10堂課》

海斯 從個別書卷梳理出貫串整本正典的焦點

專攻於倫理學的知名學者海斯，重視獨立地處理每卷書，注
意個別敘事所陳述的樣貌，如此非但不會讓不同書卷之間的
寫作差異相互矛盾，反倒是互相呼應。我們需要透過了解聖
經背景而更認識上帝，但也不是只把書卷當作史料，而忽視
了經文本身具有真理的特性。注重每個書卷都有各自的特
色，我們將會對神話語的活潑有更整全的發現，聖經不是一個個單獨成立
的事件，而是貫串整本聖經的豐富真理。
《基督教新約倫理學》

曾思瀚 觀察經文人物刻劃和詞彙使用

大多數的基督徒，總會認為充斥著耶穌生平故
事、比喻的對觀福音，內容比起其他聖經經卷更
為親民、易讀，也因此就把這幾卷書當作故事一
樣讀完。然而，專精於鑑別學的曾思瀚老師，使
用敘事鑑別學中的心理敘事，從文本中的世界進
入對觀福音，剖析經文中的特定文字以及人物角色刻劃，去探討聖經作者
使用這些手法背後的原因，好幫助我們對準焦點了解故事所要傳達的信息
和目的。
《對觀福音心理敘事研究》new
《耶穌的讀心術：路加福音的心理敘事神學》

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