Page 11 - 2021年7月–8月書饗：在苦難中，找到被復興的勇氣

護教的考古vs文化的考古
護教的考古 文化的考古
目的 護教 解經
代表著作 Archaeology and Bible History（暫譯：《考古學和聖經歷史》） 《舊約聖經背景註釋》、《新約聖經背景註釋》
方法 挖掘出伊甸園的遺址、挪亞的方舟 挖掘聖經時代的文物和文獻
效應 藉此證明聖經的真實性，打贏理性主義 藉此理解聖經時代人們的生活樣貌、思考模式
結果 挖掘失敗，懷疑考古的價值 重新矯正我們對於聖經經文的認識和理解

現代人的問題vs聖經作者的問題（舉例說明）
經卷 現代人的問題 聖經作者想解決的問題 相關書籍
創世記 進化論可不可信？ 用創造故事展現上帝的獨特之處 《新舊約聖經故事導覽》
約拿書 約拿有何宣教秘訣？ 透過約拿的故事來展現神的愛和憐憫，超越種族和國家
約伯記 苦難的成因為何？ 猶太人對上帝的信仰，是如何超越同時代的其他信仰 《被誤解的上帝：如何閱讀約伯記》

的作者更多想要透過約拿的故事來展現神對普世人類的 打從宗教改革以來，尋求作者原意，便成為新教
愛和憐憫，祂的恩典超越種族和國家。 信徒閱讀聖經最重要的原則。只是相較於新約，舊約聖
熟悉舊約研究的人多少都知道，除了創世記，約伯 經寫作的時代背景更是久遠，也因此，信徒們往往面臨
記也是華爾頓進行過深入研究的聖經書卷，並且寫作了 著誤讀或是讀不懂的困境。華爾頓的出現，無疑扭轉了
《被誤解的上帝》一書。該書中，華爾頓觀察到，現代 這個景況，他所提供的舊約考古和背景知識，讓信徒們
人總是習慣從約伯紀中找出「為什麼有苦難」的答案， 不再害怕讀舊約，也不再覺得讀舊約讀不出亮光。正如
可是，約伯記的作者並沒有把回答苦難的成因視為寫作 教會歷史上，一次又一次的復興，都是從信徒重新認識
目標；相反地，約伯記作者其實是想用約伯記來證明， 聖經、明白聖經開始；如今，華爾頓所帶來的舊約考古和
猶太人對上帝的信仰，如何超越同時代其他種族和文化 背景知識，正一點一滴更新著信徒們對於舊約的認識和了
的信仰，上帝的智慧，是怎樣超越普遍流行的因果報應 解。相信，下一波的屬靈復興，就在不遠處的將來。
觀念。太過執著於期待約伯記會回答苦難的問題，反而
容易錯過約伯記的真正信息。（見表：〈現代人的問題vs ശဧ཭
經典著作
聖經作者的問題〉）

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儘管著作等身，相關的研究也一個接著一個，華爾 《被誤解的上帝：如何閱讀約伯記》
How to Read Job
頓卻從不只是讓他的研究成果停留在學術的殿堂。足足有
華爾頓（John H. Walton）、朗文（Tremper Longman III）著
二十五年的時間，他和太太長時間委身於南方公園教會， 柯美玲 譯 / 讀經生活化 書系 / 256 頁
除了教授成年人和青少年的主日學課程，甚至連教四歲孩 《新舊約聖經故事導覽》
童的聖經故事教學他都參與其中，並且深受歡迎。許 《舊約聖經背景註釋》
多人都因為華爾頓的研究，挖掘出過去讀經讀不出的亮
Coming
光和樂趣。此外，他也經常接受學術單位的邀請，到世 Soon
界各地分享他的研究，過程中，總是不忘尋找機會，讓 ཫࠇ10˜ʕϚ
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他的研究可以接觸到非學術圈的人，例如，二○一九年 華爾頓
預計
他來台灣中華福音神學院講授創世記課程，便還透過管 線上研讀課程 8月中旬
開始報名
道，詢問校園福音團契能否額外幫他舉辦面向一般大眾 《新舊約聖經背景註釋》 《新舊約聖經故事導覽》
的講座。從中可以看到，華爾頓是如何渴望將他在舊約 《被誤解的上帝》重量級三書完整解析
深入舊約文化背景與神學，震撼你的神學三觀！
研究上的知識，轉化成一般教會信徒讀經時的幫助。
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