Page 12 - ▌2020年1月-2月書饗：教會成長首部曲--教會成長，缺你不可
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教會成長，缺你不可 Cover stor y & issue
信仰6階段
詹姆斯．佛勒（James W. Fowler）在其著作《信仰的六個階段》（Stages of Faith）中，將一個信仰者（特別是
基督信仰）從初信到成長成熟的過程，分成六個階段。前三個階段像是從「孩童」進入「成年」，後三個階段則
是「成年信仰」逐步邁向「成熟信仰」的過程。
第1階段 第2階段 第3階段
「直覺與投射的信仰」，又 「神話與文字的信仰」，又 「綜合與形成慣例的信
可稱為「信仰孩童期」。就一個初信 可稱為「信仰的青年期」。此時信仰 仰」，又可稱為「信仰的成年期」。
者來說，他對信仰的認識，很多時候 者開始認識信仰的豐富，對於一個信 信仰者對信仰的認識日深，開始能夠
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靠的是直覺與模仿，也會對上帝有很 仰體系的故事、象徵、教義信念有更 把自己的信仰體系做較完整的描述；
多心理投射。 多接觸；開始用理性思考，將信仰用 並開始養成習慣，遇見事情能用這樣
文字或語言加以描述。
的信仰輪廓去詮釋。
第4階段 第5階段 第6階段
「個人與反思的信仰」，因 「整合的信仰」，在經歷上階段 「整全的信仰」，達到這階段的
為與外界事物更多接觸，信仰者會意 的反思之後，信仰逐漸擴大、增加彈 人並不太多。此時信仰已經和信仰者
識到自己信仰體系的不完整，有些問 性，但是對不同議題的思考，彼此之 的生命緊密相連，一言一行都散發出
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題連自己的信仰群體也難以回答，必 間欠缺緊密連結，甚至矛盾。直到契 光輝；也能看見社會的需要，帶著熱
須去思考解決。在此階段的人對社會 機出現，新思考開始進行整合。此階 忱投身其中。甚至信仰不同的人都能
議題很感興趣，希望信仰能夠與社會 段的人，可以很自然地用各樣人能接 從他身上學到智慧。
有更多對話、帶來改變。 受的方式，將信仰傳遞出去。
我們成長
教會就成長了 鍾政輝 （《書饗》執行編輯）
關於教會的想像 相反的極端，也許是教會目標不夠明確、也許傳道同工
身為基督徒，我們都有對教會的想像。教會的樣 因為種種原因，教會因為缺乏方向而顯得無為而治。這
貌，受到宗派背景、歷史傳統、發展異象等因素的影響 樣的教會很自由，但是會友若得不到成長上的目標與督
而顯得各式各樣，若以光譜的角度來看，教會的樣貌大 促，恐有後退冷淡之虞。
抵有兩種極端的可能：一種是積極培養會友跟隨教會的 相較以上極端的情況，對於教會我們可以有更超
目標，讓大家有一樣的心志與看見。這種教會的優點是 越的、美好的想像—讓教會成為一座花園。美麗的花
動能強、投入服事的比例高，但缺點是容易讓人覺得有 園，其中必有各式各樣的花草樹木，且有人照料、澆灌
壓迫感、也可能讓較少數的恩賜無處發揮。另一種則是 與修剪。若教會是一座花園，我們每個人就是其中各樣
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