養兵千日,用在一時;養書一時,用在千日。

阿祥養書場位於:阿祥與dannyboy的對話--閱讀手札

◆ 種樹──《家栽之人》教我的閱讀法

/應仁祥(校園書房出版社編輯)

這世界有兩種閱讀者。

一種閱讀者,把書當成每天在吃的蔬果,補充生活所需的營養與維生素。想想也是,我們在工作上遇到困難了、在人際關係中觸礁了、在疲累時想要找點東西解解壓力,書會是個不錯的選擇。一本好書能夠幫助我們化解工作的難題、找到關係上的修補之道,更能夠放鬆我們的心情,在故事中找到安歇。

不過,還有另外一種閱讀者。這種閱讀者,雖然也會把書當成食用的蔬果,更多的時候,他把書當成活生生的植物,需要澆水、灌溉,讓書慢慢成長。這樣的閱讀者知道,書的功用不僅拿來吃。書還有改變社會風氣、製造氧氣、供人乘涼、心靈得到陶冶的功用。拿到一本書,他想的不是好不好吃、可不可以吃。他想的是回到家以後,要怎麼樣讓這樣一本書開花結果長成大樹。

把書當食物的閱讀者,他的工具是刀叉,閱讀的時候,他在乎自己可以得到什麼,美不美味。他把書當成一件物品、一個沒有生命、沒有感覺的個體,真正重要的是讀者感受如何,讀者有沒有收穫。假如吃起來不好吃,對於他的生活沒有立即而實質的幫助,一本書就會被他歸類為不好吃、不值得吃的類別裡。

然而,把書當成植物栽種的閱讀者,認為一本書就是一個希望。相較於急著從這本書得到東西,這類的閱讀者知道真正的快樂不在眼前。與其囫圇吞棗地把一本書吞下肚,這類的閱讀者有十足的耐心,願意讓書種在他的靈魂裡,天天澆灌、施肥,不時除蟲、拔草。他著眼的是一年半載後的收成,在意的是這本書長大茁壯、瓜熟蒂落的可能。因此,他不會因為一本書難吃、一本書不好吃、一本書沒辦法立刻轉化成為有用的東西,就否定掉這本書的價值,取而代之,他會開始調整自己的心態,讓書成為焦點,而不是自己的需要。

第二類的閱讀者經常問的問題是,一本書需要什麼樣的養分?需要什麼樣的土壤?需要多少的日照?水分夠不夠多。一個人如果心裡面充滿的是挑剔、是驕傲、是自以為是,那麼書還沒種下,就已經註定夭折。挑剔的石頭會讓種子難以生根;驕傲的土質會讓種子被腐蝕;自以為是的荊棘,種子只會受到排擠。

同樣的,日復一日、年復一年,太陽從東邊升起、從西邊落下。種書的人也是。持之以恆才能讓一本書在和煦的陽光下進行光合作用;如果動不動就烏雲密布,雷雨交加,黑暗降臨大地,書只有黯然枯萎。

輕挑的態度就像是酸性的水質、敷衍的態度就像是有毒的溪流,一樣不利於一本書的生長。閱讀者的思考,就像是清澈而乾淨的溪水,一本書乾枯,他知道是自己不夠用心的緣故;但是如果只是一味的思考,就像澆了太多的水,書也會因為泡水而腐爛。

家栽之人漫畫《家栽之人》裡有個法官桑田義雄,斷案如神,常常能在別人看不到的地方找到關鍵。他的能力就是從喜愛植物、觀察、栽種植物培養出來的。每一棵樹、每一朵花,都有自己的生命、自己的特色、自己的故事,只看我們是不是能夠放下「偏見」和「有色的眼鏡」,用心地聆聽和尋找。而每一個司法案件背後,同樣有著不同的可能性,桑田義雄用他那雙因為植物培養出來的眼睛,往往能夠看到當事人背後的生命故事,才能做出一般人所做不出的判決。

你是哪一種閱讀者。像上餐館那樣,只想飽餐一頓?還是希望自己所讀的書開枝逬葉,從一顆小小的種子變成一整片樹林?讓我們一起走進閱讀的森林,放開心胸,在文字的大地上,種下一株小小的樹苗。