Page 12 - 2021年3月–4月書饗：哪裡有破碎，哪裡就有復興

阿祥養書場 I deas from
dramas

「上帝的復興學校」之二
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應仁祥（校園書房出版社主編）

我看來，林凱沁老師其實是一位馴龍高手。 麻煩的是，儘管你我心中都有一份禮物，成長的過
在 是的，我說的就是好幾年前的一部電影，描繪在 程不一定有機會學習好好使用這份禮物。結果，禮物或
一個人人都要學會屠龍的部落裡，一個小男孩如何與龍 是遭到棄置、壓抑，或是因為錯誤的價值觀而被誤用甚
互動甚至成為朋友，讓族人明白原來可以與龍和平相 至濫用。於是乎，這份禮物慢慢地成長為一頭巨獸，像
處，並能一同並肩作戰的《馴龍高手》。 是你我心中的一條龍。
不可否認，第一眼看到凱沁老師，其實並不會覺得 有龍在心中不一定不好，正如前面所說，龍使我
她是馴龍高手。與其說她是馴龍高手，外表看來嬌小的 們充滿了力量；不好的是，忽視龍的存在，或是否認龍
她，更像是一個非常關心你我的親戚朋友，是一個會拉 的價值。因為忽視，我們容讓龍在心裡亂竄，使你我三
著你到菜市場，介紹哪一家豬腳好吃，哪個菜攤的菜新 不五時出現嚇了自己、也嚇了別人一跳的行為；因為否
鮮又便宜的隔壁鄰居。 認，我們沒有足夠的智慧和能力，來好好馴服心中的這
這樣一位溫柔又貼心的女性，怎麼會跟「馴龍高 條龍。
手」這四個字扯上關係呢？答案就在於，凱沁老師相當 就這樣，凱沁老師一步一步藉著大量閱讀心理學、
明白，每個人的心中，其實都住著一隻龍；生命的成熟 神學、靈修學的著作，開始理解神所賜的這份禮物有多
和成長，來自能否馴服心中的那隻龍，讓那條龍成為你 美好，也開始明白要駕馭心中的龍，有哪些好用的觀念
我的助力而非阻力。 和理論、技巧與工具。這過程完全是電影《馴龍高手》
的翻版，當然，所面對的難處也不輸《馴龍高手》電影
你我心中都有一條龍 中的主角。

凱沁老師最早意識到龍的存在，是她接觸到了各種
心理學的理論；那已是四十年多前的事了。因為心理學， 在誤解中完成馴龍三部曲
凱沁老師注意到，每個人的內在，都有很多的故事、很多 最大的難處，就是教會中許多人對心理學的恐懼
的感受、很多的情緒、很多的想法、很多的傷痕。這些故 和擔憂。畢竟，四十多年前的台灣，資訊仍然很匱乏；
事、感受、情緒、想法、傷痕，形塑了你我的內心，讓我 儘管已經知道心理學這個詞，也聽說過佛洛依德或是榮
們能夠快樂、能夠悲傷、能夠對事物充滿熱情，也能夠以 格，因為沒有足夠的管道取得資訊，使得教會裡流傳著
我們所獨有的角度，來跟這世界互動。換言之，你我的內 許多對心理學的誤解和偏見。有的人說，佛洛依德是無
在其實都是神所賜的禮物，假如沒有這份禮物，我們將會 神論者，他的學說只是為了要把人拉離上帝；也有人
像個木頭人，沒有感情，也沒有活力。 說，所謂的心理學不過是撒但的偽裝和伎倆，最終通往
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