Page 16 - 2018年11-12月書饗:大靈修時代-深層更新,讓生命煥然一新
P. 16

閱讀       食堂                                慢慢咀嚼,才能嚐出好滋味
                                 n
                                  e
                                  e
                                  t
                       R         a  n
                       e a d e r ' s   c



       ᓓήϞᑊٙ



       ശ˖อߒኬሞ



       {ሔ࢑ᘒޛอߒ໋຾޼Ӻኬሞ‘



       曾思瀚(香港浸信會神學院特約教授)








            經常建議已經牧會一陣子的牧師,回學校旁聽開                     生而言,這很重要,因為我們時常在問:所有這些資料
       我 給道碩新生的新約導論課。他們的反應通常是訝                        與現代社會有何關聯?孫博士在本書相當多處,揭示經
       異與不解,想要知道為什麼。我認為,孫寶玲博士的這                       文如何適用於我們的時代。
       本新約導論,恰好可以回答他們的問題。                                第二,࢑௹ɻଭ͛ேί޼Ӻાԫ€narrativesf˼
          有幸在近期講授新約導論的課堂上,能夠使用德席                      ਗ਼ાԫኪٙژࢰˏɝอߒኬሞ዆᜗ٙ޼Ӻʕd˼੽வࡈ
       爾瓦(David deSilva)經由校園書房出版社翻譯、出版的               ˙ج੻˸޶Ԉ˖͉ߠܝٙાࠑfΪϤ͉ࣣʔසස݊ઞী
      《21 世紀基督教新約導論》(An Introduction to the New       อߒϓࣣٙߠ౻dϾ݊ਗ਼อߒӊɓ͉ࣣٙાԫ७ଣяତ
       Testament: Contexts, Methods & Ministry Formation)。這本  ̈Ըdࣣڦ຅್ɰܼ̍ՉʕfᔟഹவࡈЪجd˼ɢྡᏍ
       相當優秀的導論,英文版於二○○○年初發行,我常常                       пᛘ٫ଣ༆อߒࣣ՜ගஹ஫ٙᜌ፨d˸ʿ΍ஷٙઋື˴
       感嘆,從那時起此領域便沒有更新的著作。再者,等到                       ᇞfவ͉ࣣ݊ၾՉ˼༰މෂ୕ٙอߒ฿ሞ༰މʔΝٙή
       這些來自西方的作品翻譯完畢,學術研究的重心必定已                       ˙f舉例來說,他對加拉太書的解讀包含了以下幾種敘
       經向前發展。因此我很高興看到一位華人學者肩負起重                       事:以色列、加拉太人、上帝和基督。孫博士認為,這
       任,為中文世界引介當前新約研究的最新發展。孫博士                       些敘事主題相互交織產生這封書信。此外在書中他先論
       在本書中援引使用許多西方的原始資料,不精通英語的                       述每封書信的敘事主題,而後說明當中的神學思想,為
       讀者定能從孫博士對相關西方研究的概述,以及他與之                       的是要顯示敘事主題(narrative themes)如何透過這些書
       對話中受益良多。此書能帶給讀者與學生的益處,說明                       信創造一種敘事神學(narrative theology)。其中對讀者
       如下。                                            特別有幫助的是他閱讀啟示錄的方式,他仔細研究了文
          第一,࢑௹ɻл͜຅˾ԷɿԸᙕᙑࣛٙ̚ݔԬஈ                       本中關於神以及信仰群體的種種敘事。我相信,這種方
       ྤfሔՑ໋຾Ъ٫ࣛd˼ֻֻึ౤ʿ˼ࡁהஈٙࣛ˾ၾ                       法在不遠的將來會激發另一波採用文學途徑來研究啟示
       Ңࡁהஈٙࣛ˾ʘ࿁ˢf˼ίவ˙ࠦٙрɢܦՑλஈd                       錄的風潮,更但願我們能徹底打破舊有(還往往不怎麼
       ӚϞᜫᑘԷཀʱַ࢝Ͼᜑ੻ʔΥࣛ֝f對學習新約的學                       管用)的研經典範。




                                                   16
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21