內容簡介

勇於懷疑 + 回應危機 = 給青少年活跳跳的信仰

青少年輔導常常是教會裡最忙碌的一群人,聚會活動要推陳出新、講道信息要生動有趣;又要設法讓孩子活出「好見證」,還要迎合長輩對孩子的期待……最後往往疲於奔命、落入服事倦怠的循環中。

其實孩子們並非難搞的屁孩,他們都是「神學家」,其對生活、存在、危機的感受,背後都是重要的神學議題,只要好好回應,將為青少年事工帶來極大的轉變。

《每個孩子都是神學家》讓輔導正視孩子們的神學大哉問!作者路恩哲以多年的青少年牧養與教學經驗,並借助近10年來北美發展迅速的「實踐神學」思潮,提出〔聖經–群體單槓法〕,以聖經與群體兩個向度的交互觀察,給青少年貼近生活的信仰回應,例如:醫治不只是《哈利波特》般的瞬間魔法,而是生命完全翻轉,成為新造的人;從罪的教導中,發現錯誤行為只是表面,更關鍵的是與神關係的破碎;而短宣的真義,不在獲取新奇經驗,而是走進他人的故事,成為一份子。

讓我們和青少年一起勇敢懷疑與反思,帶領孩子面對焦慮,體會盼望,培養厚實的生命,幫助他們活出大無畏的力量,成為教會未來的希望。

《每個孩子都是神學家:青少年事工的神學實踐》

The Theological Turn in Youth Ministry
作者:路恩哲(Andrew Root)、丁康黛(Kenda Creasy Dean)
譯者:鄭淳怡
書系:Open書系
頁數:384頁
定價:440元
單本79折:348
3本以上72團體進修價:317
優惠期限:2017年831日截止

 

作者介紹

路恩哲(Andrew Root)
在美國明尼蘇達州路德神學院(Luther Seminary)任教的路恩哲,擁有普林斯頓神學院博士學位,為近年研究青少年事工而聞名的新銳實踐神學家。他整合了路德、祈克果及潘霍華等神學家的思想作為論述主軸,研究領域涵蓋兒童、青少年、家庭、教會及文化,其著作大多與青少年牧養息息相關。路恩哲和丁康黛共同提倡的「神學轉向」,是為了回應青少年牧養已然過度「技巧化」、「活動化」的現象。他也提醒青少年牧者,不應從「解決問題」的角度看青少年事工,反倒應該從神學的角度出發,把青少年事工看作是幫助青少年在自身的實存危機中,如何進行神學思考以及與上帝相遇。除了本書之外,尚有眾多青少年與神學研究相關著作。並將於2017年11月來台舉辦講座。 2017年路恩哲來台講座:學生事工的大未來

 

丁康黛(Kenda Creasy Dean)
著名的實踐神學家,在普林斯頓神學院(Princeton Theological Seminary)教授青少年、教會與文化的相關課程,也與普林斯頓神學院的青年事工研究中心(Institute for Youth Ministry)一直保持密切的合作。她曾擔任路恩哲的博士論文指導教授,兩人共同推動青少年事工的神學轉向,把青少年事工放入實踐神學的脈絡中。著有《懷道的生命:青少年事工屬靈指導的藝術》(香港學福)、Practicing Passion、Almost Christian等書。

 

隆重推薦

《每個孩子都是神學家》倡議著青少年事工的神學轉向;這個轉向不光是為了年輕人,更是為了回復教會在十架神學根基上應有的樣貌。
在作者看來,青少年正是為著這個十架根基而生的:他們熱情、衝動、敏銳、純真地對待生命而沒有過多的保護色。耶穌說,祂在天國的孩子就是這樣的人。神學性地理解青年工作的門徒使命意義,需要我們在十架神學的代表性本質中,去面對現實世界的複雜本相、並能進一步以十字架的縱深探入人類苦難的深溝。在這層意義上,孩子把我們引向十字架工作的本質,因此「每個孩子都是神學家」。
邱慕天(台灣醒報副總編輯,曾任叛逆少年、教會傳道)

 

本書可謂把青少年事工帶到了一個嶄新的神學高度。青少年事工在神學院中往往被歸類在『教牧神學』或『應用神學』領域,神學變成只是背景的抽象理論;教會在探討青少年事工時,常常只偏重操作性技巧,而缺乏深度的神學反省。而本書對於教會長期把青少年事工視為外展和教育技巧一事提出挑戰,轉而從實踐神學的框架來重新探索青少年事工的實踐。
董家驊(洛杉磯台福基督教會牧師)

 

如果我們渴望從只是活動節目的文化塑造者,變成信仰過程的靈性指導者,那麼我們或許需要重新探究如何從「教導神學性的內容」,轉向到「引導神學性的思考」。從思考開始,有意義的思考,多元化的嘗試,神學/理論與實踐之間,需要有更多人在其上往來對話,好讓整體工作能夠在一條主軸裡進行,工作才能有簡化、內容才會有深化,最終才能朝向我們所期望的目標來倍增。
莊舒華(華神青少年研訓中心主任、南京東路禮拜堂青少年傳道)

 

全書目錄

※目錄※
推薦序一:把神學還給上帝的所有百姓
推薦序二:重新反思青少年工作的神學土壤
中文版作者序
導論/丁康黛

第一部 神學上的起點:青少年事工與神學有何關係?
第一章 青少年事工的新語彙/丁康黛
第二章 神是一位牧者:青少年事工根本上是神學性的/路恩哲
第三章 青少年事工是整合性的神學工作:邁向代表性方法/路恩哲
第四章 宣揚救恩:二十一世紀教會的青少年事工/丁康黛
第五章 走進實存的危機中:神學如何被建構/路恩哲
第六章 察驗基督實踐的青少年事工:一個詮釋模型/路恩哲
第七章 神的隱沒、缺席與懷疑/路恩哲

第二部 神學行動:探討青少年事工的實踐
第八章 魔法耶穌?青少年事工中的醫治和十字架/路恩哲
第九章 跟年輕人談罪/路恩哲
第十章 緊緊守住我們的吻:青少年的賀爾蒙神學/丁康黛
第十一章 夏令營的終末意義/丁康黛
第十二章 登高望遠?戶外活動與十架神學/路恩哲
第十三章 短宣與全球旅遊:我們覺得沒問題嗎?/路恩哲
第十四章 懷疑與堅信:與青少年一同懷疑的導師/路恩哲
第十五章 上升缺失症:作為盼望實驗室的青少年事工/丁康黛

後記 再思方法──作為實踐神學的青少年事工/路恩哲、布萊爾‧伯爾川

 

搶先試讀

 

書饗特別企劃

神學推進中心:以實踐神學點燃青少年事工的新突破

從本書的主要詮釋架構開始,設定看待世界的新眼光,再進入熟悉的事工現場,以常見的議題感受牧養與神學視角;最後的反思與回饋,思考如何將實驗的過程融入事工之中,成為推進青少年事工的助力,進而真實地成為一股翻轉教會的力量。

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