Page 6 - 2018年11-12月書饗：大靈修時代-深層更新，讓生命煥然一新
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以行動與關懷，同理人的苦難 ɽቡᛘ
在字裡行間尋找神給我們的恩典
黃亮維（屏東市）
小童 （桃園市）
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督徒對苦難的詮釋，我最喜歡的作品有二：一是
基 魯益師的《卿卿如晤》，另一就是楊腓力的《無 讀的本質是什麼呢？就我來說是探索；我藉著閱
語問上帝》。純理論書籍我也有讀，但最令我沉吟良久 閱 讀來認識這個世界。常有朋友好奇我為何可以花
者，依然是穿插故事和個人經歷的作品。或許正如楊腓 這麼多時間閱讀，並不是我很有耐心，而是閱讀的動機
力所言，苦難既複雜又涉及人的情感，光靠說理是不夠 使然。
的。 《大閱讀家》書中就點出了我們不喜閱讀的理由：沒
每個人的苦難都是一個故事，處理苦難的關鍵也是 有時間閱讀、因為語言的限制無法閱讀、不知道怎麼選適
故事。猶記得當年考大學失利，許多主內朋友慰問我， 合讀的書，以及要如何邀請朋友一起閱讀等等。就「不喜
寫了一張張附經文的小卡片，諸如：「我們經過水火； 歡閱讀」這點來說，印象最深刻的是學生時期。那時的我
你卻使我們到豐富之地。」說實話，經文我讀了不但沒 不喜歡讀書，覺得讀書是為了考試，老師上課就只說，
感到安慰，反而覺得諷刺；倒是這些朋友所寄予的溫 書中哪些內容是下次考試的重點，這樣備感壓力的讀書學
情，更能讓我感受到上帝。 習，怎麼可能會對書有好感呢？直到我了解，要認識與探
或許這也是看似無語的上帝，申張正義的方式吧？ 索世界，最簡單的方式是閱讀，單純的動機使我愛上閱
面對某些傳講大道理卻使人感到諷刺的人，上帝反而使 讀。
用那些實際付出行動者，來顯出力量。後來上了大學， 但身處在資訊隨手可得的時代，如何正確閱讀反倒不
一位慕道學弟問我：若真有全能又良善的上帝，為何世 太容易。書中也提到，我們願意花時間在臉書，卻沒辦法
上有如此多不公不義？我想起此書，以及韋約翰的《親 安靜心好好內化一本書，非但沒有幫助我們獲取更多的資
眼見你：十個扭轉性的禱告》。我回答：「很多事我們沒 訊，反而使我們的記憶力變短暫。另外，「如何選擇適合
法弄懂，但基督徒不是宿命論者。上帝並非無情的命運 的書籍」也是一大難題。對此，作者特別地說，基督徒也
主宰，祂容許亞伯拉罕為了所多瑪城與祂討價還價，也 需要閱讀非基督教書籍；因有神的真理在我們心中，所以
容許約伯為了自身的苦難向祂耍賴陳抗。」學弟後來信 要用謹慎思考的態度，去認識我們所處的世界。
了主，他在受洗見證中感謝我並未給他「河蟹式」的答 更重要的是，閱讀從來不是單一的乏味，而是群體的
案，而是帶領他看到一個基督徒對上帝的敬畏。他還感 美好，是此書讓我印象深刻的重點；所以我也邀請朋友一
謝我為他禱告，讓他很感動；我深深體會到，原來關懷 起閱讀、一起分享。詩篇36:9說道：「在神的光中，我們
祈禱的行動，比起護教的言語，更能把福音傳達進人 必得見光。」人是何其幸運，可以透過閱讀，在字裡行間
心。 尋找神給我們的恩典，值得好好把握。
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