用研經鑰匙，打開讀經亮光
——經典研經雙書使用介紹

／黃旭榮（校園書房總編輯）

今年的經典研經雙書終於在六月初入庫，我開心地先拿了一套放在自己的辦公室。這套書無論是設計或編排都很精美，拿在手裡沉甸甸的、很有份量，心中真是以我的同工們為傲。那時剛好再過一週，要去一間教會講道，主題是雅各的故事。

準備講章的過程中，我翻開《新舊約聖經故事導覽》，查看有關雅各的篇章。雅各的人生精彩絕倫，以一碗紅豆湯騙取長子名分；逃命到舅舅拉班家，才發現狡詐的基因來源，比起舅舅，自己成了小巫；來到雅博渡口，害怕逃不過哥哥以掃的殺害，整夜禱告，「有一個人」來與他摔跤，雅各堅持到黎明，腿瘸了卻贏得祝福。

本來，我的講章內容約有一半是以這個家族故事當作負面教材，但是《新舊約聖經故事導覽》說明了這個故事的焦點在於，即使有顯著的巨大障礙，神依然成就祂的應許；即使是有缺陷的人，神都能使用；創世記每段敘事都在顯明盟約（亞伯拉罕之約）如何發展（土地、家庭和福分），以及敘述神在實現盟約的過程中，如何克服那些實際的障礙。短短兩篇文章幫助我擺正焦點，雖然可以從這些人物得到正反面的學習或警惕，但上帝及其計畫才是主角。

至於雅博渡口這段，來和雅各摔跤的那人是誰？這個事件的意義為何？我先從《聖經經典500問》舊約篇找尋答案，有的人認為是場夢；有人認為是個屬靈爭戰；有人說是耶穌；何西阿先知說是天使。正當我苦惱時，再從《新舊約聖經故事導覽》讀到一段提醒：不管這個人是誰，雅各雖努力爭取祝福，但除非他能心生順服，否則天使也不肯給予。

在寫這篇文章的同時，有個學生在社群媒體上問我「不要與惡人作對」（太五39）是什麼意思，真的要把左臉也給他打嗎？在《聖經經典500問》新約篇中，不僅從手勢推測「當時羅馬軍人不把殖民地百姓當人看」的新穎見解，更點出「不要心懷憤恨，如果有人傷害你或找你麻煩，那麼，採取對他有利的事情，顯出你才是掌握全局的人」的解釋。

對我來說，這兩套書並不是買來詳讀的類型，而是在讀經或是預備講章時的輔助工具。當遇到讀經上的問題時，這兩套內容詳盡豐富的工具書，將會幫助我們排解疑惑，不僅方便，也省力許多！