舊約倫理學 新約倫理學
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本書特色
萊特(Christopher J. H. Wright)和海斯(Richard Hays)是當今聖經、倫理學領域的佼佼者,他們的著作主要貢獻有幾方面:
1.開啟了聖經倫理學研究全新路徑,
2.發出先知的呼聲,提醒教會成為世人的典範,
3.提供一套嚴謹的思考方法和訓練,幫助我們面對複雜的倫理抉擇,正確詮釋、應用聖經原則。以下分別就兩本巨著的貢獻、特色,做概要的介紹。

《基督教舊約倫理學》
萊特在導論中先點出前提:我們不應該一股腦兒栽入經文中,找出所有看來與當前倫理議題相關的經文,這並非最佳的方式。因為,這意味著將經文抽離歷史、文學、文化的脈絡。他認為我們應該把自己擺在以色列的位置上,探究這群子民如何認知、體驗他們與上帝的關係,以及這樣的體驗如何影響了他們的倫理觀念和實際生活。
因此,在這樣的脈絡下,他從舊約聖經中整理出三個主要焦點:
上主:也就是以色列的上帝。以色列:與上主有獨特關係的選民。土地:以色列相信土地是上主應許並賜給他們的。
上帝、以色列、土地,架構出以色列世界觀的三大柱石,也是其神學與倫理學最重要的元素。並依此提出這本書最重要的貢獻,建構出倫理三角:神學的角度(上帝)、社會的角度(以色列)、經濟的角度(土地),來檢視舊約倫理的教導。這使得原本複雜的舊約經文,變得容易掌握。
接著,萊特再以「典範(paradigm)」的概念來說明。神的心意是希望藉著以色列人,成為周遭鄰國的典範、成為萬國的祝福。從下圖可看出,舊約中救贖的內三角:上帝、以色列、應許之地,對應更廣的創造三角視野:上帝、人類、大地。而新約的新救贖內三角:上帝、教會、團契,則對應新的創造三角:上帝、被贖人類、新造。
透過這樣的架構、典範,所有舊約的倫理原則,在今天就顯出意義、價值和重要性。比方,今天全球關注的生態問題、貧窮問題、國家政治問題;以及各國或個人都面臨的公平與公義、律法與法律制度、文化與家庭等問題,書中都以此架構深入探討;從中可看出舊約倫理,在今天仍是世人很重要的提醒、指引。

《基督教新約倫理學》
海斯的重要貢獻,在於為我們示範了一個完整的倫理學思考方法。他開宗明義就提到,新約倫理學有四方面的工作,而這也成為此書的主要架構:1.描述工作:先描繪出新約中各主要書卷的道德生活意境;2.綜合工作:從各卷道德生活意境中找出其一貫性;3.詮釋工作:找出好的詮釋策略,把新約聖經用在基督教倫理上;4.實踐工作:以實例說明如何使用前述的三項工作,將聖經原則實踐出來。
在第一部「描述工作」,他花了很大的功夫,從新約幾卷主要書卷中(保羅書信、四卷福音書、啟示錄等),描繪出各書卷的道德生活意境。單單這部份就像在讀新約概覽,非常精彩;從中能看出各書卷在倫理教導、關注上的異同。
第二部「綜合工作」,則試圖從上述的異同中,找出新約倫理意境的一貫性。這部份是他很重要的創見、貢獻,他提出三個焦點意象:群體、十架、新造,認為這三個意象貫穿所有新約書卷,如同三個透鏡,有助於我們理解經文。這部份的工作很重要,讓後續的「詮釋工作」、「實踐工作」,不至於見樹不見林,陷在細瑣、片斷的經文解釋裡。
第三部「詮釋工作」,他建議可以先從其他神學家學習如何詮釋,因此介紹了五位神學家的詮釋工作。並介紹了神學家引用經文的四種模式,分別是:1.當成規條(rules)使用:直接指明的誡命或禁令,2.當成原則(principles)使用:道德倫理的大體架構,以之主導行為和舉動,3.當成典範(paradigms)使用:以故事內容或人物寫照當成行為的榜樣或警惕,4.一個象徵世界(A symbolic world)所製造出的景觀,我們藉之來詮釋現實的一切。
最後,他針對這些神學家做了比較,同時也提出自己的詮釋方案:「想像的類比」(imaginative analogies),透過這方法,把經文處境很謹慎地類比、應用在我們的生活中。
第四部「實踐工作」,則舉了五個例子來做實際的探討,分別是:防衛與武力、離婚及再婚、同性戀、反猶太意識及種族衝突、墮胎等。並非其他議題不重要,只是以此做範例。從這些範例,我們可以看到,以「群體、十架、新造」檢視這些問題時,是何等與眾不同;不但開拓我們的視野、胸襟,也幫助我們帶著更多的同理與人對話。
雖然兩本書分別處理舊約和新約的倫理學,但是兩位作者都不約而同地提醒我們:聖經倫理學關切的,不是倫理議題的爭辯,也不只是個人倫理抉擇或品格塑造;而是關乎,神一直渴望建造一群立約的子民,成為世人的典範和祝福!因此,所有屬乎這群體的人,都應該為此共同努力,藉著共同活出合神心意的生活,成為世人的典範。基督徒的言行、抉擇,不只關乎個人,更關乎群體的成長和見證。
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作者介紹
基督教舊約倫理學
──建構神學、社會、與經濟的倫理三角


萊特萊特(Christopher J. H. Wright)
「國際靈風合作夥伴組織」(the Langham Partnership International)的國際事工主管。曾擔任萬國宣教學院(All Nations Christian College)院長,也在印度普納(Pune)的聯合聖經神學院(Union Biblical Seminary)任教。著有The Uniqueness of Jesus、New International Biblical Commentary on Deuteronomy、《聖經信息系列:以西結書》(The Message of Ezekiel)等書。
基督教新約倫理學
──活出群體、十架與新造的倫理意境


海斯海斯(Richard B. Hays)
杜克大學神學院的院長及新約教授,專攻新約神學與倫理學、保羅書信,以及初代基督徒對舊約的詮釋。
為了紀念因著愛滋病而過世的大學時代好友,他寫下了對於同性戀的反思;當教會傳統高舉「正義戰爭」理論時,他也立基於聖經,勇敢提出了批判。在思考每一個倫理議題時,他都注意到其中深刻的人性掙扎。這是海斯,一位大師級的新約學者,也是一位對上帝懷抱無比熱情的倫理神學家;念茲在茲的是,教會要如何被聖經所塑造,要如何在當代活出新約的倫理意境。對於新約聖經在二十一世紀的重大意義,他做出了最佳的詮釋。
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適用對象
1. 渴望明白如何應用聖經在日常生活中的人
2. 希望幫助信徒正確按聖經生活的牧長
3. 想了解聖經與倫理學之間重要關聯的人
4. 神學院、成人主日學必備
5. 基督徒傳福音面對倫理議題的裝備
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學者推薦
基督教新約倫理學

「就我看來,海斯以當代無人能及的成功手法,完成了神學及聖經學上最為艱鉅的一項任務。……〔他〕做出了極大膽又成功的嘗試,顯示出新約聖經的確能夠有效地為當代倫理提供規範和指引。針對新約及其倫理課題所做的學術性、教會裡的研討(以及做決定)上,沒有其他任何一本書曾提供如此的刺激及討論模式。」
鄧恩(James D.G. Dunn), 杜倫大學,賴特富教席神學講座教授(Lightfoot Professor of Divinity, University,Durham)

「本書有極為卓越的學術功力,又有時代衝擊力。……〔海斯〕對早期教會多彩繽紛的倫理意境之描述,充滿了藝術造詣;而且在將此意境應用到當代議題時,不但十分巧妙地詮釋聖經,還帶出倫理的挑戰性。不論是左派或是右派人士,很少人會完全同意本書的說辭,然而無人能漠視它的存在。」
林貝克(George Lindbeck), 耶魯大學神學院,畢得經講座歷史神學榮修教授(Pitkin Professor Emeritus of Historical Theology,Yale University Divinity School)

「這是一本相當重要的書。文筆清晰卻又微妙,帶領讀者體會新約聖經中的倫理洞見,綜覽神學家及倫理學者是如何運用這些洞見,並且仔細地考量當中的詮釋工夫;然後以特定的實例做總結,說明在基督徒的倫理省思及行動上,新約如何扮演具有權威性的來源。……本書對牧者及教師都很重要,該是必讀之書,且需善加思考研讀。」
亞德邁耶(Paul J. Achtemeier), 《哈波柯林斯聖經辭典》編輯(editor of The HarperCollins Bible Dictionary)

「每一頁都散發出亮光。……這本很有神學深度的書,探討了我們這時代的一些重要倫理課題。這是份難得的享受。」
司坦頓(Graham Stanton), 倫敦大學國王學院新約研究講座教授(professor of New Testament studies, King's College,University of London)

「這份研究最重要的地方在於,針對新約聖經的倫理意境如何成為今日基督徒倫理抉擇的指標,它提出了深思熟慮又發人深省的一些建議。無庸置疑的是,此書不容忽視──尤其是對那些持不同觀點的人而言。」
傅尼斯(Victor Paul Furnish), 南衛理大學傑出新約教授(University Distinguished Professor of New Testament,Southern Methodist University)

Richard B. Hays的The Moral Vision of the New Testament: Community, Cross, New Creation: A Contemporary Introduction to New Testament Ethics是這一代新約倫理的重要作品。縱觀,作者力證新約經文與今日社會生活對應,橫視,作者堅信新約既塑造早期信仰群體,亦對教會以外的群體亦有其貢獻。考據詮釋、梳理實踐,海斯的作品兼收並蓄,乃新約倫理研究的結晶。
孫寶玲,新加坡浸信會神學院院長、新約教授

新的讀經角度‧新的倫理洞見‧新的群體目標‧新的生活動力
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優惠期限:2011年4月30日截止