Page 25 - 2020年11月-12月書饗：天堂，有什麼好期待？
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祂，就是 【作者介紹】 河馬教授張文亮
從前有個住在彰化的國中生，上課第一次聽到波義耳定理，一肚子
問題，問不到答案，鬧到幾乎要被退學，後來成了美國加州大學戴
奇蹟的設計師 維斯分校水土空氣資源系博士，主修物理、副修化學和生物；回到
臺灣大學任教後，變成推動生命教育的「河馬教授」，以「跑遍臺灣
清水溝」的工作為榮，並且寫了一個又一個科學大師的故事。
他是尋找宇宙真理的物理學者、分析幸福成分的化學導師，也是陪
年輕學生思考、作夢的探險旅行家，他希望這本書的讀者能了解：
你的存在，和宇宙一樣是奇蹟！
【繪者紹】 楊麗玲
冬天出生，插畫及繪本工作者。
喜歡會說故事的人，
也喜歡會寫故事的人，
畫到有意思的故事時，
會覺得像是挖到寶藏。
專家推薦
以不可以看著這本書，找出十個理由，說「嗯，同
姜蓓蒂（資深科普讀物評審）
意，張文亮老師，他是個奇蹟！」或者，我也可以
我看這本書，有幾個令人羨慕的地方：
問問自己，順便，找出 100 個理由，說：「我也是
文亮老師在年輕的時候，就已得著啟發，確認了研
個奇蹟」?
究方向、找到值得追尋的志業目標；因為歷世歷代
我們的生命，在隱密處的內涵，成就了在明亮處
的學子，有太多人是找不到自己努力的目標和方向
的我們。我們的歡樂笑意，與我們痛苦的年歲，
的。而張老師，在年輕的時候，就找到了！
相當。殊不知，我們生命的短暫與急逝 ( 與浩瀚的
還有一點令人羨慕的地方，是他和上帝有很美好的
宇宙相較 )，正也是發出最璀璨光芒的時刻。這本
關係：有困難的時候，可以求告；有不明白之處，
書鼓勵我們：深深體察生命的意義，思想生命的
可以詢問；感到困惑的時候，可以坦白；在長期的
價值、盼望與耶穌基督真實的連結；因為在祂生
疑難中，有親愛的家人陪伴；在抑鬱的時候，有無
命的光中，我們必得見光。
形的指引、有紓解的管道，足以走出陰霾。有趣的
願主厚厚的賜福給正在閱讀《你就是奇蹟！》的
是，他因為摯愛妻子的建言和鼓勵，而開始了寫
你！
作。寫作，成了他的自我療癒，不但造就了自己，
也幫助了無數的學子、鼓舞了在失望中的人們！
高欣欣（中原大學校牧室主任）
每一個世代，都有它的限制和盲點。各個時代的教
育，成就了某些，但是也喪失了另些；或殘傷了學 河馬教授的這本著作，非常適合家有青少年的父
子心靈，或也造就了人的性情和機遇。在生長的過 母、中學教育工作者、關心學童探索職涯及生命意
程中，或多，或少，每一個人，是的，每一個人， 義的教牧輔導；作者以優美的文字娓娓道來，引領
都有被建樹造就之處，也有不足為人所道的艱辛。 讀者一起步上學習的旅程－如何確立性向？如何克
但在主耶穌基督裏，這一切都被更新了！於是，我 服困難？如何堅持到底？如何樂在其中？除了作者
們可以昂首闊步，可以坦蕩開懷，可以放下一切的 自身的成長經驗，及他與孩子、與學生之間生動的
憂慮和重擔，奔跑前面的路程——都因為那應許我 對話，更有聖經真理的亮光，閃爍其中。
們的，是真實的！ 我雖然已經是大學教授，在人生功課的學校裡，仍
也許，我們可以自問：為什麼我是個奇蹟？是什麼 在學習；這本書也令我深受感動、重新得力！衷心
曾經造就了我？又是什麼曾經使我挫敗憂傷？我可 推薦。 25
