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金句圖卡(單份零售)

中國主日學協會
2020
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調貨說明

給老師的話
詩篇是教導我們怎樣讚美和禱告神的一書卷。用頌讚、求告,智慧的訓誨和紀念,來宣揚神的偉大,講述祂在宇宙和人中間的作為,用發自人類心靈深處的語言和神說話。
詩篇不只向神讚美、禱告、感恩,也向人說話,提醒人記得天父如何慈愛待人,祂對人的期望和管教。神賞善罰惡,祂的旨意一定貫徹,祂的正義一定在地上實現。
本季「我愛讀詩篇」依詩篇分類選了部分作為課程內容,讓學生從詩篇的信息內容體會造物主的奇妙創造。祂是全人類的神,也是那至高、超乎全地的主,這位天父智慧且公義,信實而仁愛、充滿憐憫、祂的知識、思想和工作的偉大奇妙,遠非人能想像。祂值得我們敬畏、信賴。祂是歷史上行大事的神,也是掌握人類前途的神,祂更是從今直到永遠,管理世界一切的主。
希望老師們自己先從詩篇這些信息得到安慰和造就,進而教導和影響學生,使學生的生命不斷被改變,榮神益人,成為周邊人的祝福。願神賜福您恩上加恩,力上加力。
第三輯第四冊「我愛讀詩篇」課程大綱目錄(2017年6~8月)
1序曲詩歌A Prelude
本課經文:詩篇第一篇;創四1~15。
本課目的:從義人與惡人的光景與結果,提醒基督徒要有警覺的心。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.養成每日讀聖經的習慣。
2.拒絕壞朋友的引誘。
金 句:「惟喜愛耶和華的律法,晝夜思想,這人便為有福!」(詩篇一2)
啟幼金句:「喜愛耶和華的律法……這人便為有福!」(詩篇一2)
詩 歌:「我在兩條路的交叉」(兒歡Ⅱ,No.256)
品格教育:敏銳

2哀痛詩歌Lamentations
本課經文:詩篇十二、十三篇;撒下十六5~14。
本課目的:明白大衛雖處於內憂外患的困境,仍帶著盼望仰望神的拯救。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.隨時向神禱告,尋求從神來的力量。
2.以正面樂觀的態度去面對所遇見的困難。
金 句:「但我倚靠祢的慈愛;我的心因祢的救恩快樂。」(詩篇十三5)
啟幼金句:「我的心因祢的救恩快樂。」(詩篇十三5)
詩 歌:「神就是愛」(兒歡Ⅰ,No.112)
品格教育:樂觀

3讚美詩歌Psalms of Praise
本課經文:詩一四五篇
本課目的:學習大衛看重敬拜的生活
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.心中充滿對神的感謝。
2.口中常說出讚美的話語。
金 句:「我要天天稱頌祢,也要永永遠遠讚美祢的名。」(詩篇一四五2)
啟幼金句:「我要天天稱頌祢。」(詩篇一四五2)
詩 歌:「來讚美主」(兒歡Ⅰ,No.155)
品格教育:喜樂

4感恩詩歌Psalms of Thanksgiving
本課經文:詩九、廿五、三十;撒下廿四;代上廿一
本課目的:效法大衛雖然經歷患難,仍然能感恩。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.仰望神,因著禱告而得著喜樂。
2.存著感恩的心,珍惜我們所擁有的一切。
金 句:「祢已將我的哀哭變為跳舞,……給我披上喜樂。」(詩篇三十11)
啟幼金句:「祢已將我的哀哭變為跳舞。」(詩篇三十11)
詩 歌:「感謝天父」(兒歡Ⅲ,No.6)
品格教育:感恩

5頌神言詩Psalms of God's Law
本課經文:詩一一九篇
本課目的:明白神的話是我們隨時的幫助。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.讓神的話成為我們行為的指南。
2.至少每週背誦一節金句起來。
金 句:「求祢開我的眼睛,使我看出祢律法中的奇妙。」(詩篇一一九18)
啟幼金句:「求祢使我看出祢律法中的奇妙。」(詩篇一一九18)
詩 歌:「天上來的書」(兒歡Ⅳ,No.46)
品格教育:專注

6智慧詩歌Psalms of Wisdom
本課經文:詩卅七、七十三、九十一
本課目的:知道神應許祂會保護專心愛祂的人。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.將一切難處交託給神,讓神來掌管我們的生命。
2.對神有信心,相信神必保守我們的心思意念
金 句:「你當默然倚靠耶和華,耐性等候祂。」(詩篇卅七7a)
啟幼金句:「你當倚靠耶和華。」(詩篇卅七7a)
詩 歌:「與主相遇」(兒歡Ⅳ,No.22)
品格教育:公正

7信心詩歌Psalms of Faith
本課經文:詩廿三篇
本課目的:知道神是我們最好的牧人,我們要倚靠祂。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出詩篇廿三篇內容。
2.本週背誦詩篇廿三篇。
金 句:「我一生一世必有恩惠慈愛隨著我……。」(詩篇廿三6a)
啟幼金句:「必有恩惠慈愛隨著我。」(詩篇廿三6a)
詩 歌:「小羊之歌」(兒歡Ⅱ,No.369)
品格教育:可靠

8君
詳細資料
原書號:6369
出版日期:20170501
適用對象:適用所有人