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讓孩子成為創業家--一場創意教育
黃岳永
突破機構
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小孩子可以解決空氣污染問題、幫助流浪貓、清潔海洋、逗獨居長者快樂,還改善土地供應不足的問題,更可以為校園「走塑」?

一場創意教育的體驗式尋夢之旅,一群小學生用創新思維為社區帶來改變,並學習與商界、科技界、不同社會人士溝通,懷著信心解決問題,裝備創業家精神,迎接未來的挑戰。

創業家精神,並非要人人成為創業家,成立一門生意,而是一種技能與人生態度,裝備下一代像創業家一樣,具備創意和創新的能力,持續學習、解決問題、面對失敗、願意離開comfort zone,以應對多變和不確定的世代。

夢想是城市發展的原動力,讓下一代能夠看得更遠,才是社會長遠發展之道。我期望透過教學鼓勵學生發展創新精神,願意承擔風險並從失敗中學習,即使不是每個人日後都會成為老闆或創業家,但我相信只有擁有創新精神的人才能在21世紀取得勝利。
——黃岳永

記得在2015年時,我便有DreamStarter這概念。想到這概念,第一個想分享的人就是黃岳永(Erwin),因為我相信將一個社會企業家拉入「教育」,是一個最有效突破或改變教育現狀的可能。今日見到Erwin將DreamStarter推行兩年的經驗及一些改變學生的故事寫下成書,令我萬分感動。希望大家閱讀這書後,可以見到教育為孩子帶來的改變。
——朱子穎 浸信會天虹小學校長

現時小朋友多習慣課堂學習,應鼓勵他們多走出外,觀察身邊人與事,提出問題思考,自會引發創造力。經歷了一場的夢想旅程,慶幸孩子談夢想不再「眼碌碌」,反而很期待啟動新的夢想計劃。有一天當他們覺得沒有力量向前行,回望小時候追逐過的大大小小的夢,或許能重拾信心,尋回那個不凡的自己。
——黃嘉敏 DreamStarter共同創辦人及行政總裁
一 新時代生存力
 戰戰兢兢迎向多變的時代
 新世代最需要什麼?
 不怕輸的創業家精神
 好奇心成就天才
 創業家精神與創意解難
 創業家精神的展現——兩位科網巨頭
 創業家精神有得教?
 創新精神就是do the right thing
 社會創新及創業精神
 從創新者身上學改變
 像創業家一樣的老師
 不是學什麼,而是怎樣學
 創業精神試驗場——辦年宵

二 重新想像教育
 學習2.0
 新時代學習方式:生活即學習
 科網時代反思勝背誦
 科技改革成績評估方式?
 觀摩新教育思維——教育強國芬蘭
 小學生的「航天課」
 兒童學習「築」夢
 芬蘭老師作為學生的人生導師
 芬蘭森林變冒險樂園
 以STEM為創新基礎的獅城教育
 在台灣尋找翻轉教學的「一代宗師」

三 一場教育實踐
 又來一場教改?
 創業夢由小學生開始
 集結力量培育一個孩子
 創業精神的小學生版

四 豆釘創業家
 追夢是一個過程/ 黃嘉敏
 1. 讓老人家好好生活
  .給公公婆婆一台美麗的輪椅
  .讓長者有人關心
 2. 讓香港人活得快樂
  .我們可以有更多居住空間嗎?
  .人人都可以欣賞藝術
  .讓同學輕鬆一下
  .在樹上玩一回
 3. 如何過環保生活?
  .可以沒有空氣污染嗎?
  .膠飲管BYE BYE
  .廢物可以升級
 4. 動物是我們的朋友
  .給貓一個家
  .讓我們守護海洋
  .讓小鳥也安居
 小結:夢想成為科目,可以嗎?/ 黃嘉敏

總結
 每個人都是自己的創業家"Entrepreneur U!"
作者 黃岳永 教授

黃岳永教授是不斷接受新挑戰的創新者、電子學習社會企業的先行者,從事社會企業管理及領導工作超逾30年。現任職務包括:香港科技大學副教授及高級顧問(創業)、青年成就香港部副主席、DreamStarter共同創辦人及主席。天彩控股有限公司(上市編號:3882)非執行董事及謝瑞麟珠寶(國際)有限公司(上帝編號:417)副主席、非執行董事。
詳細資料
原書號:9789888392841
ISBN:9789888392841
出版日期:20180701
頁數:197
尺寸:14x21cm
重量:320克
分類:生活教導/家庭
適用對象:適用所有人